Hier kan je doorklikken naar de klaswebsite |
***De langste geveltuin vind je in de langestraat
15 buurtbewoners stonden om 9 uur klaar met schop in de hand om aan de slag te gaan. 100 meter stoeptegels werden verwijderd en 290 bloemen werden aangeplant.
De komende dagen worden er nog heel wat geveltuintjes bij huizen aangelegd om zo van de Langestraat een groene boulevard te maken. Wat een super-initiatief! Het zorgt voor vergroening in de straat en educatie voor de leerlingen van onze school. |
***een wandeling als afsluiter van het fluo-project
Klik hieronder op de groene balk om het volledige krantenartikel te lezen.
|
|
OLVC vestigde op donderdag 7 maart opnieuw de aandacht op het belang van een goede zichtbaarheid in het verkeer.
Leerlingen en leerkrachten trokken in fluo de straat op. 'Het dragen van fluo en reflecterende kledij' zijn van uiterst belang voor ieders veiligheid. |
***onze kinderen van de derde graad genoten van een poëtische voorstelling in de Bijloke
Dit is het verhaal over een eiland in de zee. Iedereen is hier weggetrokken. Naar later en beter. Als het nieuws over daar komt, laten wij een zucht tussen onze tanden ontsnappen. Maar soms komt er geen nieuws. Dan heerst de stilte, start het wachten en vloeien de zoute tranen. En zo stijgt het water van alle zeeën steeds meer. Zoute zeeën vol verdriet. Met een poëtische voorstelling over aantrekken en afstoten, verlangen en gemis, afscheid en weer thuiskomen weten Theater Tieret (‘Meneer Linh’) en het bekroonde Desguin Kwartet jonge tieners voor zich te winnen. Of hoe rauwe actualiteit en poëtische verbeelding perfect hand in hand kunnen gaan.
|
|
***Carnavalsgekte in ledeberg
Met carnaval staat alles op zijn kop.
Vandaag kwamen de kinderen verkleed naar school en mochten ze zich uitleven in tal van workshops: een sleutelhanger of een clown maken, koekjes bakken, dansen, fotogenieke kapsels ontwerpen en zich inleven als astronaut in de ruimte.
De kleuters en leerlingen van het eerste, tweede en derde leerjaar trokken met de fanfare door de straten van Ledeberg, luid aangemoedigd door ouders en buurtbewoners.
Vandaag kwamen de kinderen verkleed naar school en mochten ze zich uitleven in tal van workshops: een sleutelhanger of een clown maken, koekjes bakken, dansen, fotogenieke kapsels ontwerpen en zich inleven als astronaut in de ruimte.
De kleuters en leerlingen van het eerste, tweede en derde leerjaar trokken met de fanfare door de straten van Ledeberg, luid aangemoedigd door ouders en buurtbewoners.
|
|
Workshop fotogenieke kapsels ontwerpen
***Aanbreng van de gevoelsthermometer met een knipoog naar de vriendschapsweek
Plots boos worden gebeurt niet vaak. Meestal gebeuren er een heel aantal dingen die je niet leuk vindt, waardoor het steeds moeilijker wordt om rustig te blijven. In het begin lukt het nog goed om kalm te blijven, maar bij elk ding dat je niet leuk vindt, wordt je bozer. Je wordt steeds bozer tot je uiteindelijk ontploft. (Niet echt natuurlijk). In het toneeltje was te zien wat je kan doen als je voelt dat je boos wordt. Tips zijn altijd bruikbaar als je je zo voelt. Door deze tips te volgen, voorkom je dat je de controle verliest.
|
|
***Sporten over de middag in Buurtsporthal Ledeberg
De zesdeklassers maakten over de middag kennis met de nieuwe sportinfrastructuur in Ledeberg, gelegen onder het viaduct van de B401, aan het park tussen de Hundelgemsesteenweg en de spoorweg.
Onder leiding van juf Julie en meester Sander zullen de klassen om beurten op maan- en dinsdag gebruik maken van de sporthal. Iedereen kijkt er alvast naar uit.
Onder leiding van juf Julie en meester Sander zullen de klassen om beurten op maan- en dinsdag gebruik maken van de sporthal. Iedereen kijkt er alvast naar uit.
|
|
*** Kerstverhaal gebracht door de tweede leerjaren
Op donderdagnamiddag 21 december gaven de leerlingen en de leerkrachten van de tweede klas het beste van zichzelf...
Samen met alle leerlingen van de lagere school, de leerkrachten, de genodigden en dir. Suzy herdachten we de geboorte van Jezus aan de hand van het kerstverhaal en heel wat gezang.
Het werd een eigentijdse viering waarbij de komst van het Kerstekind én de zo nodige vrede centraal stonden.
Laten we samen de wereld wat vrediger maken!
Samen met alle leerlingen van de lagere school, de leerkrachten, de genodigden en dir. Suzy herdachten we de geboorte van Jezus aan de hand van het kerstverhaal en heel wat gezang.
Het werd een eigentijdse viering waarbij de komst van het Kerstekind én de zo nodige vrede centraal stonden.
Laten we samen de wereld wat vrediger maken!
***Een zalig kerstspel voor de allerkleinsten
Afgelopen dinsdag werd de kleine gymzaal omgetoverd tot een heuse theaterzaal.
Alle kleuters zaten samen met hun juffen spannend uit te kijken naar het verhaal van Pjotter. Het verhaal speelde zich af in het gezinnetje van kleine Pjotter (juf Amber). Nadat hij samen met zijn mama (juf Irmgard) de kerstboom heeft versierd, merkt hij op dat er maar drie geschenkjes onder de boom liggen. Op elke cadeautje staat een naam: er is een geschenk voor MAMA, een geschenk voor OMA ( juf Isolde)en een geschenk voor OPA (juf Inge). Pjotter is boos omdat er geen geschenk voor hem onder de kerstboom ligt. Boos kruipt hij in bed. Hij is ontroostbaar! Op Kerst komen oma en opa op bezoek. Pjotter is koppig en wilt het bed niet uit. Oma en opa hebben echter een verrassing voor hem: een klein poesje! Nu begrijpt hij waarom het geschenk niet onder de kerstboom kon liggen. Overgelukkig kan de familie samen Kerst vieren. Pjotter weet en beseft dat samen vieren en gelukkig zijn belangrijker is dan geschenkjes krijgen! |
***gastles Gaia in de zesde leerjaren
mensen en dierenWe ontdekten samen dat dieren intelligent zijn en dat ze net zoals ons, emoties hebben.
We leerden hoe we dieren in ons dagelijks leven gebruiken en of dit wel zo vanzelfsprekend is. Ook de dierenasielen, broodfok en gebruik van wilde dieren kwamen aan bod. Fotomateriaal en verdere info: klaswebsite zesde leerjaren |
***uitnodiging
EEN KIOSK VOOR LEDEBERG IN HET STAM
Wist je dat het kunstwerk van kinderen uit het vijfde in een museum staat?
Kom naar de expo ‘De vierkante kilometer – Ledeberg’ in het STAM – Stadsmuseum Gent.
STAM – Stadsmuseum Gent, Godshuizenlaan 2, 9000 Gent.
Elke dag, behalve op woensdag.
Het vijfde ontwierp samen een nieuwe kiosk voor het Ledebergplein.
Ze werden geïnspireerd door de collectiestukken uit het museum.
Deze expo loopt tot en met 8 januari 2023.
Dit deel van het museum is altijd gratis te bezoeken.
Op 14 december om 10uur is de opening van de expo met een hapje en een drankje. Graag een seintje indien je aanwezig kan zijn.
Team vijfde leerjaar
Wist je dat het kunstwerk van kinderen uit het vijfde in een museum staat?
Kom naar de expo ‘De vierkante kilometer – Ledeberg’ in het STAM – Stadsmuseum Gent.
STAM – Stadsmuseum Gent, Godshuizenlaan 2, 9000 Gent.
Elke dag, behalve op woensdag.
Het vijfde ontwierp samen een nieuwe kiosk voor het Ledebergplein.
Ze werden geïnspireerd door de collectiestukken uit het museum.
Deze expo loopt tot en met 8 januari 2023.
Dit deel van het museum is altijd gratis te bezoeken.
Op 14 december om 10uur is de opening van de expo met een hapje en een drankje. Graag een seintje indien je aanwezig kan zijn.
Team vijfde leerjaar
***OLVC en sociaal 9050 zijn er klaar voor !
Van 15 tot 16.30uur staan we paraat om jullie te ontangen in de grote turnzaal.
***vers van de pers (de gentenaar 07/12)
***Aankomst van de sint en zijn pieten
|
|
***OLVC en Sociaal9050 slaan de handen in elkaar
Onze school heeft een fijne samenwerking met Sociaal9050 vzw, een organisatie die de strijd aangaat tegen armoede en zorgt voor een warm onthaal en voedselpakketten in onze buurt.
Deze vrijwilligers zijn ook vrijwilliger op onze school en vele van onze gezinnen kunnen bij hen terecht.
Sociaal9050 ontvangt geen subsidies en rekent op giften vanuit voedseloverschotten of gulle schenkers voor hun werking.
Onze school wil een sociaal engagement opnemen en organiseert een 2de handsspeelgoedmarkt, koffie & taart op 8/12/2023.
De opbrengst hiervan gaat integraal naar Sociaal9050.
Van harte welkom om de inzet van leerlingen en ons team mee te ondersteunen!
Deze vrijwilligers zijn ook vrijwilliger op onze school en vele van onze gezinnen kunnen bij hen terecht.
Sociaal9050 ontvangt geen subsidies en rekent op giften vanuit voedseloverschotten of gulle schenkers voor hun werking.
Onze school wil een sociaal engagement opnemen en organiseert een 2de handsspeelgoedmarkt, koffie & taart op 8/12/2023.
De opbrengst hiervan gaat integraal naar Sociaal9050.
Van harte welkom om de inzet van leerlingen en ons team mee te ondersteunen!
***start project 'helm op fluo top' (09/11/2023)
Met dit project stimuleren we kinderen om een fluohesje te dragen om naar school te komen tijdens de donkere maanden.
Het is zo belangrijk om goed verlicht te fietsen en ook fluo te dragen in het verkeer. Het dragen van fluo zorgt ervoor dat de zichtbaarheid voor aankomend verkeer in het donker maar liefst verdrievoudigt en reikt tot op 150 meter. Het gaat écht om zien en gezien worden in het verkeer.” |
***Dit moet je weten over halloween
- *Halloween is een verbastering van het Engelse ‘All- Hallow-Even , dat Allerheiligenavond betekent.
- *Vooral in Amerika, Canada, het Verenigd Koninkrijk en in Ierland vieren ze Halloween. Het feest wordt ook steeds populairder in Europa.
- *Kinderen gaan zich verkleden als iets engs en bellen of kloppen aan bij de huizen in de buurt als het donker wordt.
- *Als de buurman of -vrouw opendoet, roepen de kinderen: 'trick or treat!'.
- *Trick betekent dat de persoon die opendoet geplaagd gaat worden, en treat betekent dat de persoon iets lekkers moet geven, zodat hij of zij met rust gelaten wordt.
***he, vaar je mee?
Kapitein Suzy betreedt het dek en ziet dat de matrozen volop poetsen. De bel luidt en alle matrozen stoppen met werken.
De kapitein heeft een nieuwe opdracht voor de matrozen ... ze moeten stoppen met vegen en moeten de ramen poetsen. De matrozen vinden dit niet leuk en morren! De bevelhebber weet niet wat ze ziet wanneer de matrozen met de veegborstels de ramen zemen en vraagt te stoppen. Eerste stuurman Patrick wordt ter orde geroepen en krijgt een andere taak. Matroos Sarina wordt eerste stuurvrouw. Zij twijfelt en denkt haar taak niet aan te kunnen. De kapitein duidt dat het niet altijd gemakkelijk is om andere dingen te doen of dingen anders te doen. Kapitein Suzy kadert 'het roer' binnen het klasgebeuren. |
|
***5 oktober= dag van de leerkracht
Door ouders werden we verwend met een koekje op naam en een hartverwarmende boodschap.
Van onze scholengemeenschap SKOG kregen we complimentos en van directeur Suzy een stukje appelcake.
Van onze scholengemeenschap SKOG kregen we complimentos en van directeur Suzy een stukje appelcake.
***startviering door het vijfde leerjaar
Bouwen aan een schoolboot waar we ons thuis voelen en waar we vrede voor elkaar zijn, samen veilig in de sterke boot zitten en stormen trotseren.
Hello, this is your captain speaking, welcome on board!
Na een eerste week ‘varen’, hebben we afgelopen donderdag voor de eerste keer het anker uitgegooid.
Onder een stralende zon konden klein en groot op de grote speelplaats genieten van een rollenspel. Onder leiding van kapitein Suzy, filosofeerden we over het anker. Wat is een anker? Wat kan ‘het anker uitgooien’ betekenen in school- en klasverband?
Er werden afspraken gemaakt o.a. rond elkaar begroeten en de belsignalen op het einde van de speeltijden.
Vooraleer het anker te hijsen en verder te varen, zongen we samen ons themalied: Kapitein, hijs de zeilen!
Goede vaart!
Onder een stralende zon konden klein en groot op de grote speelplaats genieten van een rollenspel. Onder leiding van kapitein Suzy, filosofeerden we over het anker. Wat is een anker? Wat kan ‘het anker uitgooien’ betekenen in school- en klasverband?
Er werden afspraken gemaakt o.a. rond elkaar begroeten en de belsignalen op het einde van de speeltijden.
Vooraleer het anker te hijsen en verder te varen, zongen we samen ons themalied: Kapitein, hijs de zeilen!
Goede vaart!
klaar voor een dol-fijne start
Hé, vaar je mee?
Onder een striemende regen startte de eerste schooldag. Vele kinderen toverden een glimlach op hun aangezicht bij het zien van vrienden en leerkrachten. Een schouderklopje, een welgemeende, warme knuffel, ja, het was zichtbaar fijn om terug op school te zijn. Uiteraard waren er ook veel nieuwe gezichtjes. Ze werden door de juffen en meesters op een hartelijke en fijne manier onthaald.
Stipt om 8.20 ging de bel … Het was door de regen verzamelen geblazen in de grote gymzaal! Daar gingen we samen ‘de boot’ in. We werden er door onze schoolkapitein, dir Suzy, aangesproken.
De leerlingen, de passagiers van ons cruiseschip, en de crew, het schoolteam, vertrokken voor een ontdekkings- en avonturenreis die 10 maanden zal duren.
Aan iedereen een DOL-FIJNe reis gewenst!
Onder een striemende regen startte de eerste schooldag. Vele kinderen toverden een glimlach op hun aangezicht bij het zien van vrienden en leerkrachten. Een schouderklopje, een welgemeende, warme knuffel, ja, het was zichtbaar fijn om terug op school te zijn. Uiteraard waren er ook veel nieuwe gezichtjes. Ze werden door de juffen en meesters op een hartelijke en fijne manier onthaald.
Stipt om 8.20 ging de bel … Het was door de regen verzamelen geblazen in de grote gymzaal! Daar gingen we samen ‘de boot’ in. We werden er door onze schoolkapitein, dir Suzy, aangesproken.
De leerlingen, de passagiers van ons cruiseschip, en de crew, het schoolteam, vertrokken voor een ontdekkings- en avonturenreis die 10 maanden zal duren.
Aan iedereen een DOL-FIJNe reis gewenst!